Ensinar e aprender na área da Saúde Ocupacional e de outras Ciências da Saúde – Breves notas soltas

2018-03-01

Autor: António Sousa Uva (Médico do Trabalho, Imunoalergologista e professor universitário (ENSP/UNL), CISP (Centro de Investigação em Saúde Pública)

1. INTRODUÇÃO

Vão longe os tempos em que se estudava para se obter uma licenciatura e se aplicavam esses conhecimentos no exercício profissional até ao final da vida profissional. A área das ciências médicas, e de uma forma geral também a das ciências da saúde, já se afasta desse padrão há muito, uma vez que o tempo de semi-vida dos conhecimentos na área das ciências da saúde tem vindo a diminuir, drasticamente, desde finais do século XX, obrigando à inevitabilidade da necessidade de uma aprendizagem permanente ao longo da vida profissional. Tal aprendizagem é, de resto e cada vez mais, indispensável a um bom exercício profissional, entendido como a actividade profissional desempenhada no contexto das boas práticas interpares numa dimensão global.

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